Kempler Instituttets familieterapeutuddannelse lever op til kravene for psykoterapeutiske uddannelser og har til formål at uddanne familierådgivere og familieterapeuter i oplevelsesorienteret familieterapi.

Indhold på uddannelsen
Uddannelsen tager afsæt i deltagernes baggrund, fagpersonlige behov og faglige mål.
Med udgangspunkt i direkte supervision af rådgivnings- og terapiforløb vil der være en kontinuerlig vekselvirkning mellem teori, metode og fagpersonlig udvikling, f.eks.:

• Teoretisk og praktisk introduktion til at arbejde med intersubjektive processer.


• Menneskesyn og værdigrundlag i procesorienteret familierådgivning og oplevelsesorienteret familieterapi.


• Familiedynamisk forståelse og familieterapeutisk teori.


• Det familieterapeutiske perspektiv anvendt i individualterapi.


• Egen familiehistorie, roller og værdier.


• Sproget som terapeutisk virkemiddel.


• Proces- og systemanalyse.


• Overføring, projektion og parallelprocesser.


• Familieterapeutisk indikation.


• Sexologi.


• Familier med omsorgssvigt.


• Kontakt og dialog med børn.


• Tværfagligt samarbejde, konsultation og supervision.